INTERMODÁLIS MESETERÁPIA KÉPZÉSI SZERKEZETE
A PSZICHOLÓGIAI MESEMUNKA MÓDSZERTANI KÉPZÉSE
Az Intermodális Meseterápia képzésen (IMMP) a népmese pszichológiai alkalmazása sajátítható el. A képzés tartalmazza azt a módszertant és elméleti adaptációt, amellyel a népmesék a segítő folyamatba illeszthetők.
A meseterápiával a mese kollektív szimbolikus tartalma az egyéni pszichológiai munkában célzottan hasznosítható. Része a képzésnek a néprajzi és kulturális háttér felhasználásának módszertana, azaz mesekeresés és szimbólumelemzés lépései.
Az IMMP képzés alapvetése, hogy a mese hatása jelentősen mélyíthető a humán-segítő szakmai munkában a meseterápiás módszertan által.
A KÉPZÉS FELÉPÍTÉSÉT IS A MESE INSPIRÁLJA:
A népmese azt is megmutatja, hogyan dolgozzunk vele,
azon túl, hogy általános érvényű leírásokat, forgatókönyveket és javaslatokat rejthet a lelki működésre vonatkozóan.
A mese lelki rokonunk, bölcs és tapasztalt öregapánk és öreganyánk, aki a kellő időben tanáccsal és segítséggel látja el a tisztelettel és nyitott szívvel feléje forduló hallgatót.
Ez egy négylépcsős szakmai képzés, amelynek a végére a résztvevő átfogó tudással rendelkezik a népmese pszichológiai alkalmazásához szükséges interdiszciplináris elméleti háttérről, gyakorlatról, és módszertanról.
A szisztematikusan felépített képzési rendszerben minden képzési szakaszhoz sajátélmény tartozik, ami adott az alkalmazási szintet modellezi, egyben önismereti élményalapként szolgál.
Rendszerszemlélete miatt az IMMP integrálható a legtöbb segítő módszertanba.
A módszer hangsúlyos elemei adják a képzési szakaszok fő tematikáját
BEVEZETÉS: – a népmese-befogadás előkészítése,
LÉLEKRENDEZŐ MUNKA: – szimbolizációs munka kibontakoztatása
INTERMODÁLIS KÉPZÉSEK: – az egyéni tartalmak integrálása a célzott segítő foglalkozásba / ellátásba.
Az Intermodális Meseterápiás képzés szakmai választ ad:
A mese „bölcsessége” hozzáférhető egy vezetett pszichológiai munkában, vagy „csak” irodalom?
Hogyan kezdjem el és tegyem majd befogadhatóvá a mesemunkát?
Mire használjuk a benne rejlő lehetőségeket?
Mi van az asszociáción és metaforán túl a mesemunkában?
Milyen mesét válasszak, honnan keressem?
Hogyan használhatom a mesét – pszichológusként, gyógypedagógusként, sportban, osztályos ellátásban?
Melyik eszközt használjam a mese feldolgozására a különböző munka-szakaszokban?
Tudom-e használni több célból is ugyanazt a mesét?
Hogyan alakul ki az egyéni olvasat? Mi történik, ha elakadás van? Mi van a megértésen túl?
Mi a hasznuk a narratív pszichológiai eszközöknek a gyakorlatban?
Hogyan segít a mese közege, hogy az érzelmi munka tartalmas legyen?
Mikor hátrányos a kognitív munka, és hogyan vezethetem ilyenkor a klienst?
Hogyan segítője a segítőnek a szimbolikus történet? …
……..
IMMP ismertetések:
Az IMM módszert bemutató aloldal.
ELÉRHETŐ CIKK:
Kulcsok a meséhez, In: Fordulópont, 2014
SZAKCIKKEK:
IMM-ről szóló szakcikkek a folyóiratok előfizetésével elérhetőek, továbbá kézirat formájában a képzés anyagát képezik:
Népmeséink lélektani hatásai, In: Pszichoterápia, 24./ 4. szám. 2015
Történetszövésben átalakulni, In: Pszichoterápia, 2017/3
IMMP KÉPZÉS FELÉPÍTÉSE:
Összesen 4 szakaszban elvégezhető 130 órás képzés.
Minden szakasz foglal magában sajátélményt, elméletet és módszertant, valamint önálló elméleti és gyakorlati munkát kíván.
BEVEZETÉS A MESEPSZICHOLÓGIÁBA
- 30 óra – alapképzés mindenki számára
IMMP KÉPZÉSEK: a Lélekrendező + IM elmélet + IM szupervízió
- 3 szakasz – 100 óra (30+30+40) blokkosítva
- pszichológiai kismódszer, előképzettség szükséges,
- segítő foglalkozásúak számára – alapvégzettség / képzettség szükséges
- bármilyen szemlélethez és módszerspecifikus végzettséghez hozzáilleszthető.
A képzések után SZAKMAI NAPOK és szupervízió segíti a gyakorlati munkát.
A 30 órás Bevezetés képzés a mese alkalmazásának alapjait tartalmazza, ami hasznos minden mese iránt érdeklődőnek, majd a későbbiekben a teljes képzés alapjául szolgál. Intenzív sajátélménnyel kezdődik, néprajzi, pszichológiai és filológiai elméleti alapokat ismerteti, meseterápiás tevékenység tartására nem jogosít.
A IMMP 100 órás meseterápiás képzés segítő szakembereknek, a Magyar Relaxációs és Szimbólumterápiás Egyesület belső képzésekén szervezzük. Pszichológiai kompetenciák fejlesztésére és a interdiszciplináris elméletek mese-alkalmazására egyaránt fókuszál az IMMP. Záróvizsga után meseterapeuta vagy meseterápiás szakember cím használatára, és az alapvégzettségnek megfelelő kompetencia körben meseterápiás foglalkozások vagy meseterápia tartására jogosít.
KINEK SZÓL A KÉPZÉS:
- pszichológusoknak
- pszichiátereknek
- orvosoknak
- mentálhigiénés szakembereknek
- coachoknak
- pedagógusoknak, gyógypedagógusoknak
- szociális munkásoknak
- HR szakembereknek
- mesében jártas segítő szakembereknek
Miért ajánlott a képzés
Gyakorló pszichológusok – pszichiáterek a módszerspecifikus képzettségükbe integrálják a népmese terápiás alkalmazását, legtöbb területen és tematikában célzottan használják a meseterápiát.
Mesében jártas segítő foglalkozásúak – akár már meseterápiában képzettek is – a módszertani és alkalmazott-pszichológiai tudásukat mélyítik és gazdagítják.
Kezdő pszichológusok inspirációt nyújtó kismódszerként használják a megkezdett módszerspecifikus képződésük mellett.
Segítő szakemberek és pedagógusok a népmesék alkalmazásának elemeit beépítik mindennapi munkájukba.
Humán foglalkozásúak számára a szemléletformáló és tájékoztató Bevezető szakasz segíthet eldönteni, a későbbiekben milyen mélységben szeretnének a mesével dolgozni.
IMMP KÉPZÉS JELLEMZŐI - avagy mit ad a 130 óra
INTENZÍV ÉS GYAKORLATCENTRIKUS KÉPZÉS
modulárisan végezhető el, minimum egy év alatt – de 4 éven belül teljesíthető, záródolgozatai gyakorlatcentrikusak és személyessé teszik a módszert
NÉPRAJZI TÁJÉKOZOTTSÁGOT AD
szélesebb mesekultúrát ismerteti, interdiszciplináris szakmai diskurzusra épít, autentikus folklór forrásokat kiemelve
SZAKMAI KERETBE HELYEZI A NÉPMESÉT
a meseterápia pszichológiai történéseit több pszichológiai elmélettel közelíti meg, a mesealkalmazást a segítő foglalkozás szabályai szerint követi
PSZICHOLÓGIAI MÓDSZERTANI TUDATOSSÁGOT AD
szimbólumterápiás és narratív pszichológiai elemekkel, valamint általános pszichológiai módszertannal dolgozik.
ARCHETÍPUSOK ÉS SZIMBÓLUMOK ELEMZÉSÉNEK MÓDSZERTANA
rendszerszemléleti alapokon kidolgozott módszertannal, széles pszichológiai és kulturális látószöget alkalmaz
KÖNNYEN ÁTÜLTETHETŐ TUDÁSRA FÓKUSZÁL
emiatt bármilyen irányzathoz és módszerhez, illetve alkalmazási területhez adaptálható
SAJÁTÉLMÉNY ÉS GYAKORLATCENTRIKUS ELMÉLET
képzési modulonként egy mesemunka-sajátélmény a tapasztalati alapja a módszertani tanulásnak,
ONLINE TANANYAGOKKAL DOLGOZIK
képzési jegyzet, külső hivatkozások, és a képzés után további szakmai anyagok a Tagságnak elérhetőek és frissülnek
SZÍNES KÉPZÉSI CSOPORTOK INSPIRÁLÓK
pszichológusok és mentálhigiénés szakemberek közösen képződnek és osztják meg a tapasztalatukat.
SZUPERVÍZIÓS SEGÍTSÉG HOSSZÚ TÁVON BIZTOSÍTOTT
képzés alatt csoportos és egyéni formában elérhető, képzés után a Szakmai Napok alkalmával ingyenes szupervízió van, egyéni időpont bármikor kérhető.
KÉPZÉS FELÉPÍTÉSE ÉS TARTALMA:
minden szakaszban a Sajátélmény, Gyakorlat, Elmélet, Módszertan, Közösség
RÉSZLETES TEMATIKA
BEMENETI KÖVETELMÉNYEK
Bevezetés a mesepszichológiába képzés 30 órája bármilyen diplomával elvégezhető, és ajánlott minden olyan szakember számára, akik a népmese alkalmazásában való tájékozottságot be tudják építeni a munkájukba.
Intermodális Mesepszichológia és Meseterápia – 100 óra – teljes képzés bemeneti követelményei
– további információk az MESzE – TVSZ leírásában:
- Magyarországon államilag elismert diploma vagy posztgraduális végzettség a segítő vagy pedagógus szakmák egyikén, az alábbi szakterületeken:
– pszichológus, viselkedéselemző, mentálhigiénés szakember (min. 4 féléves képzés keretében),
– orvos, kommunikációs szakember, humán-tanácsadó
– gyógypedagógus, pedagógus, szociális munkás, lelkész és lelki gondozó, művészetterapeuta - Képi munkában való képzettség igazolása olyan módszerben, amely a magyar pszichológiai gyakorlatban elfogadott – minimum 60 óra (hosszabb folyamat esetén elkezdett önismereti szakasz igazolása a már teljesített 60 óráról).
- Bevezetés a mesepszichológiába alapképzési szakasz teljesítése.
IDŐBEOSZTÁS (30+30+30+40 tanóra):
Hétvégi napokon 7-9 tanórás blokkokban tartjuk a képzést. Egy év alatt elvégezhető a 130 óra, amelynek ütemezése:
- Bevezetés – alapozó képzés: tavasz-nyári időszakban 2 hétvége – 4 nap.
- Lélekrendező (1. modul) szeptember – októberben 2 hétvége
- Intermodális mesepszichológia (2. modul) november – decemberben 2 hétvége
- Intermodális meseterápia (3. modul) 5 alkalom, egy-egy hétvégi nap február-május között a résztvevőkkel egyeztetve.
Modulonként is elvégezhető az IMMP, a megkezdéstől számított 4 éven belül teljesíthető. A képződés intenzív egyéni kutatómunkát igényel, önismereti hatása erőteljes.
A KÉPZÉS KERETEI:
- A képzés típusa: 30/40 tanórás tömbösített interaktív képzés – személyes jelenlét legalább 85%
- Bevezetés képzés – előfeltétele a későbbi szakaszoknak – egy általános képzési szakasz (30 óra) nyitott, bármilyen diplomával elérhető.
- Akkreditáció 1.: a Bevezetés bejelentett felnőttképzési program, FAR akkreditációja van, nyilvántartási szám: FAR – B/2020/005822 (pedagógusok számára TÉR-ben elszámolható képzési program)
- IMMP szakmai képzés (a 100 órás 3 modul) az Magyar Relaxációs és Szimbólumterápiás – MRSzE – szakegyesület specializációja
- Akkreditáció 2.: Az MRSzE Egyesület Felnőttképzési nyilvántartási (FAR) száma: B/2020/002138
- Anyagok: a képzés biztosítja online a tananyagokat, jegyzeteket: szakirodalom, meseszövegek, jegyzetek
- Egységes felépítés: gyakorlatcentrikus, interaktív, modulonként 1-1 sajátélmény blokkal.
- Szupervízió: külön egyéni és csoportos szupervízió biztosított a képzés folyamán (lsd. képzési tájékoztató).
- Szakmai támogatás: szakmai napokon rendszeres további szupervízióra, speciális tematikákban való elmélyülésre, közös kutatásra van lehetőség – ezek az alkalmak elérhetőek az 1. modul teljesítése után.
- Oktatók: a képzést a módszer kidolgozója vezeti, szakpszichológus, szimbólumterápiás gyakorlatvezető. Olyan meghívott előadók segíthetik a képzést (max. 10%-ban), akik az adott témában kiemelten jártasok, valamint IMMP végzettek.
IMMP KÉPZÉS KERETEI
A képzés típusa: 30/40 tanórás tömbösített interaktív képzés – személyes jelenlét legalább 85%
Bevezetés képzés – előfeltétele a későbbi szakaszoknak – egy általános képzési szakasz (30 óra) nyitott, bármilyen diplomával elérhető.
- Akkreditáció 1.: a Bevezetés bejelentett felnőttképzési program, FAR akkreditációja van, nyilvántartási szám: FAR – B/2020/005822 (pedagógusok számára TÉR-ben elszámolható képzési program)
IMMP szakmai képzés (a 100 órás 3 modul) az Magyar Relaxációs és Szimbólumterápiás – MRSzE – szakegyesület specializációja
- Akkreditáció 2.: Az MRSzE Egyesület Felnőttképzési nyilvántartási (FAR) száma: B/2020/002138
TANAGYAGOK: a képzés biztosítja online a tananyagokat, jegyzeteket: szakirodalom, meseszövegek, jegyzetek
- Egységes felépítés: gyakorlatcentrikus, interaktív, modulonként 1-1 sajátélmény blokkal.
- Szupervízió: külön egyéni és csoportos szupervízió biztosított a képzés folyamán (lsd. képzési tájékoztató).
- Szakmai támogatás: szakmai napokon rendszeres további szupervízióra, speciális tematikákban való elmélyülésre, közös kutatásra van lehetőség – ezek az alkalmak elérhetőek az 1. modul teljesítése után.
OKTATÓK:
- a képzést a módszer kidolgozója vezeti, szakpszichológus, szimbólumterápiás gyakorlatvezető.
- meghívott előadók segíthetik a képzést (max. 10%-ban), akik az adott témában kiemelten jártasok, valamint IMMP-t végzettek.
A KÉPZŐDÉS ÉLMÉNYE - MESESZAKMA BELÜLRŐL
A NÉPMESEI NARRATÍVÁT KÖVETI A KÉPZÉS FELÉPÍTÉSE ÉS A KÉPZŐDÉS ÉLMÉNYE IS
ezért a folyamat elején (és közben is sokszor)
- el kell indulni, okkal vagy céllal, bele a (mese és a pszicé-) világába.
- a megszerzett kincseket el kell hozni az alsó / felső világból – azaz a tapasztataszerzéseket, próbák és tanulások eredményeit csak a maga ritmusában tudja integrálni a hallgató.
- a kincseket meg is kell tartani – újabb próbák a mesében – az alkalmazás kihívása egyéni élmény, amit végig támogat a képzési folyamat.
…. Van, amikor a képzés során az égig érő fához hasonló szellemi magaslatokból kell leérkezni a gyakorlati alkalmazáshoz,
van olyan is, hogy a mélységekből felhozott kincseket kell áldozatot hozni, hogy pszichológiai keretben is alkalmazza a meseterapeuta.
A közös gondolkodások és élmények segítőként kísérik végig a szakembert ezen az élményteli tanulási folyamaton, és a mesét magát használják abban is, ahogyan megtanulnak dolgozni vele.
A képzés során a sajátélmény és önismereti élménymagok kísérik a módszertani és elméleti anyagokat.
Mindig a tapasztalatra épülő önreflexió és az elméleti elemek szülik meg a módszertant, amit később használni lehet.
A képzés a folyamatnak jellemzője (mint mesemunka során a klienseknek is) a CIRKULÁRIS ÉPÍTKEZÉS élménye.
A módszertani tudatosság arra alapul, hogy az összes elsajátított fogalmat
- megtapasztalja a hallgató a sajátélmény során, majd
- megérti sajátélményre való reflexió folyamán, és önismereti gyakorlatokban, elméleti kitekintésben feldolgozza ezt,
- végül alkalmazza a dolgozatok és az esetvezetés által.
A mese kísérőnk akkor is, amikor megtanulunk szakmai eszközként bánni vele. Útmutatóként és segítőként van velünk ez a kötöttségében és határtalan szabadságában biztonságot és rendet adó narratíva.
A képződés egy egyéni önismereti út, és a személyes szakmai fejlődés lehetősége. Reflexiók a képzésről:
